在医学教育领域，临床教学是培养未来医生的关键环节。为了进一步强化临床教师的教学能力，汕头大学医学院于2024年10月22日至26日举办了“医学院校临床教师教学能力训练营（高阶班）”。本次培训由汕头大学医学院主办，汕头大学医学院教师成长中心承办，不仅为临床教师提供了一个深度学习和交流的平台，更是汕头大学医学院在教师发展和教育创新方面迈出的重要一步。

本次培训的对象来自深圳龙岗妇幼保健院的精英教师，他们已于两个月前在这里接受了基本教学技能的培训，而本次高阶班则是关于临床课程设计、如何组织教学查房、基于病例的试题命制、临床教学考核与评价、教学病例讨论实践、PBL的理念与基本流程等技能的培训，切合临床教师带教的全方位需求。

培训的内容设计精心，旨在通过实践和理论的结合，帮助教师们提升临床教学的专业水平。经过一周的培训，学员们有机会将新学的技能立即应用于模拟带教中，这种互动式的学习方式受到了参与者的一致好评。

此次汕头大学医学院与深圳龙岗妇幼保健院的合作，从初阶班到高阶班一脉相承的模式，不仅是医学教育领域的一次创新尝试，更是对未来医学教育工作者培养模式的一次积极探索。我们期待，通过这样的合作，能够为医学教育领域带来更多的活力和创新。