为深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，推动各地教育行政部门和学校进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，进一步加强学生心理健康工作，切实提升全国学生心理健康工作骨干队伍能力素质，11月29日-12月1日，由中国教育国际交流研修学院和汕头大学医学院、汕头大学精神卫生中心联合举办的国际心理健康师资能力提升培训班在汕头大学举办，来自北京、上海、湖南、内蒙古、陕西等全国各地的大中小学专兼职心理咨询教师、各级教育主管部门及有关教育机构负责人员参加培训。

11月29日上午，培训班开班仪式在汕头大学淑德书院举办，中国教育国际交流研修学院副院长唐唯阳、汕头市教育局副局长蔡少文、汕头大学精神卫生中心党总支书记蔡桂生、李嘉诚基金会驻汕头大学医学院顾问罗敏洁等出席仪式。

本次培训班邀请了国内外心理健康领域的知名专家和学者，围绕心理健康教育的最新理念、方法和技术进行授课和交流。

芬兰赫尔辛基大学教育科学学院副教授、高级讲师、博士生导师Lotta Uusitalo以《看见好品质——发现每一个学生的优势》为主题展开授课，引导教师发现学生的优势，并基于这些优势给予正向反馈。

著名的芬兰精神科医生、作家和焦点解决治疗的培训师Ben Furman以《创建焦点解决的学校——重拾教与学的乐趣》为主题展开授课，针对学校日常教学工作中的常见问题，包括课堂上的干扰行为、校园欺凌、拒学现象和教师职业倦怠等，提供了一系列基于焦点解决理念的有效工具和生动案例。

汕头大学精神卫生中心主任医师许崇涛教授围绕《如何让孩子敞开心扉》的主题，采用理论与案例演练的方式，指导教师群体更有效地与学生建立信任关系，及时识别学生心理危机，守护学生心理健康“防线”。

同时，老师们通过理论讲解、案例扮演、互动交流等形式，深入浅出地传授了共情倾听的理论知识和咨询关系建立基本技能。通过小组演练与案例分析，带领大家学会快速建立良好的咨访关系，助力精准捕捉学生的真实需求与情感状态。

培训过程中，学员们热情提问、积极讨论，现场学习氛围热烈。培训尾声，多位学员代表踊跃分享学习心得，表示此次培训实用性强，对今后的工作有很大的指导作用。