2025年1月，中华医学会医学教育分会、全国医学教育发展中心联合公布2023年“全国高质量医学教师教学发展在线课程”入选名单。经过多轮严格评审，我院申报的3门课程成功入选，标志着我院在医学教师教学能力培养领域迈入全国先进行列，为教师发展与人才培养添加高质量成果。

深耕教学特色，彰显学科引领力

此次遴选面向全国医学院校及附属医院，旨在打造具有示范性、前沿性和实践性的医学教师发展课程资源，推动医学教育内涵式发展。入选课程需在教学设计、内容创新、实践应用及教学成效等方面达到国家级高标准。我院3门课程的突破性入选，充分展现了学院在医学教育领域的特色优势与改革成效。

《成人护理学I》深度融合临床护理实践与理论教学，助力教师提升护理学科教学的系统性与实操性；《感染与免疫国家级线下一流课程介绍》依托我院国家级一流本科课程建设基础，系统解析课程设计理念、教学资源整合及科研反哺教学的创新路径，为同类课程建设提供可复制的“样板经验”；《临床教学方法与技巧快闪培训—理论教学篇》则创新采用“短时高效、精准赋能”的培训模式，聚焦理论教学中的难点问题，提炼可快速迁移的教学策略。

强化师资赋能，驱动教学改革

我院紧扣医学教育发展趋势，构建了“分层培养、多维协同、研教融合”的教师发展体系。此次入选的3门课程正是这一体系下的标志性成果，凝聚了我院在护理实践教学、国家级课程建设经验凝练、教学方法创新等领域的深耕成果。通过国家级平台向全国推广，进一步扩大我院在医学教育领域的影响力。

此次入选全国首批高质量医学教师教学发展在线课程，不仅是对我院教学实力的权威认证，更彰显了学院师资培训、人才培养的卓越成效，为培养新时代“厚基础、强实践、重人文”的卓越医学人才提供了坚实支撑。