今年暑假前后,在教务处指导下,创新创业中心携手各教研单位和广大一线教师,组织我院本科生积极参加各类大学生竞赛。参赛选手表现突出,捷报频传。
第九届全国大学生生命科学竞赛于7月份举行,我院医学生共有29个项目参加科学探究类赛道竞赛,先后在广东省赛中荣获一等奖2项,二等奖2项,三等奖6项,在全国总决赛中斩获一等奖2项,三等奖2项。在创新创业类赛道竞赛中,我院本科生同样表现出色,在6个参赛项目中获奖4项,其中全国总决赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。
第十届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛总决赛暨2024“一带一路”国际大学生医学基础大赛总决赛于8月24日举行,我院学生最终获得铜奖2项。在此之前,各项目在指导老师的指导下,不断打磨,先期获得中南部区赛(复赛)一等奖1项,二等奖1项,三等奖3项及优秀奖1项。
中国国际大学生创新大赛源自于原“互联网+”竞赛,在7月13日汕头大学校赛选拔中,我院本科生取得了1金、1银、2铜的优异成绩。同时,取得金、银奖的两项目晋级省赛。
第四届全国医学院校形态学绘图大赛,我院本科生也取得了优异成绩,解剖学赛道二等奖1项,组织学和病理学赛道三等奖各1项。第二届全国医学院校形态学读片大赛,我院以一等奖2项,二等奖4项,三等奖4项的不俗成绩,展现了本科生在基础医学学习上的扎实功底。
近年来,根据国家“三位一体”统筹推进教育、科技、人才工作的战略部署,教育部大力倡导培养大学生的创新意识、实践能力和团队精神,拓宽科学视野,促进教学改革,提高人才培养。在中国高等教育学会发布《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录中,中国国际大学生创新大赛、全国大学生生命科学竞赛和全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛归属教育部认可的84项全国大学生学科竞赛范畴,受到全国各大高校的重点关注和广泛参与。
在教务处的指导下,创新创业中心认真解读文件精神,着力于更新教育理念,同时精心组织以确保各项赛事顺利推进。而依托大学生竞赛提高医学生综合素质、创新能力更离不开广大一线教师的辛勤付出和医学生们努力学习的自觉性与主动性。参赛选手均表示在赛事过程中不断得到历练,逐步学会理论与实践相结合,较好地提升了自身科研创新精神和团队协作能力,拓展了学术视野。
以竞赛促进教学、以竞赛提高医学生综合素质和创新能力,这是医学教育改革取得的共识。创新创业中心将不断优化创新教育平台,携手广大师生深化创新教育改革,促进医学生创新等综合能力的发展。
通知类别:教学竞赛成果 撰稿人:教务处 审核人:组织宣传统战部
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