汕头大学医学院临床技能中心设置的《临床基本技能》课程是国家目前唯一的一门以“临

床基本技能”命名的国家级精品课程，我们以《全球医学教育最低要求》为指南，参照国家执业医师考试大纲要求，将体格检查、症状学、病史采集、沟通技能、实验诊断、心电图、诊疗操作、急救技术、手术基本技能等有机整合成一门全新的综合性课程——《临床

基本技能》。课程覆盖内、外、妇、儿、五官、精神病学、急救学等学科，安排授课时间共 4 个学期，把临床能力培养贯穿人才培养全过程。临床技能中心采用问题为导向（PBL）的互动性教学方式，小班授课，小组训练，运用模拟技术、虚拟技术、计算机模拟病人、标准化病人（SP）、多媒体技术、网络技术等现代教育技术，并将临床见习和临床技能中心培训有机结合起来。

该课程包含全球医学教育基本要求（GMER）涉及到 7 大领域共 60 条标准，其中临床

基本技能，交流与沟通技能，医学职业态度（包括人文素质等）是本课程体系重点设置的内容，这些正是体现现代医学教育模式转变、医学教育的人性化及与医学科学紧密结合的医学教育改革和发展的趋势。

临床技能中心引入国际医学考核标准，改革考试方法，在阶段考核中使用TOSCE

（Teaching OSCE）考试，在学生毕业考试中采用客观结构化考试（Objective Structure Clinical Examination，OSCE）方法考核学生的临床基本技能，全面评价学生的知识、能力和水平，通过多届学生的实践检验，教学效果显著。